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Lehrerinnen und Erzieherinnen doing Ganztagsschule

Lehrerinnen und Erzieherinnen doing Ganztagsschule

Nach zehn Jahren forcierter Ganztagsschulentwicklung in Deutschland spürt die Studie dem Ganztagsangebot von Grundschule und Hort nach. Analysiert wi… Mehr

Autor: Markert, Thomas

Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG

Zustand: NEU (Preisbindung aufgehoben)

49,95 €

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Beschreibung

Nach zehn Jahren forcierter Ganztagsschulentwicklung in Deutschland spürt die Studie dem Ganztagsangebot von Grundschule und Hort nach. Analysiert wird erstens, wie bildungs- und sozialpolitische Erwartungen in die administrative Rahmung dieser Angebotsform übersetzt werden. Zweitens zoomt die Studie mittels eines ausführlich explizierten ethnografischen Verfahrens in den Alltag an drei sächsischen Grundschule-Hort-Standorten hinein. Sichtbar wird, wie pädagogische Fachkräfte entlang weitgehend impliziter Regeln eine brüchige und teils widersprüchliche institutionelle Struktur mit Inhalten füllen. Gezeigt wird so auf verschiedenen Ebenen das Handeln hinter der bildungsprogrammatischen Kulisse.
Produktnummer 97837799331821
EAN 9783779933182
Verlag Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Autor Markert, Thomas
Produktform Softcover
Sprachen Deutsch
Auflage 1
Erscheinungsdatum 14.08.2017
Seiten 434
Maße Breite 150 mm x Höhe 32 mm
Gewicht 0.66 kg