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Beschreibung

Dieses Buch resümiert die zentralen Ergebnisse der Hattie-Studie und erläutert, was Unterricht und Schule aus der empirischen Untersuchung lernen können. Nach einer fundierten Darstellung und kritischen Einordnung der Forschungsbilanz zeichnen die Autoren die praktischen Konsequenzen für das Lernen der Schüler/innen und für die Gestaltung des Unterrichts nach. Dabei klären sie nicht zuletzt über mögliche Missverständnisse und Fehlinterpretationen der Studie auf – eine gut lesbare Einführung auch für Hattie-Einsteiger.
Produktnummer 97834072573831
EAN 9783407257383
Verlag Julius Beltz GmbH & Co. KG
Autor Höfer, Dieter
Produktform Softcover
Sprachen Deutsch
Auflage 1
Erscheinungsdatum 30.09.2016
Seiten 264
Maße Breite 166 mm x Höhe 19 mm
Gewicht 0.498 kg