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Beschreibung

Die Studie zeigt auf, welche Führungs- und Managementkonzepte gelingende Schulautonomie begünstigen. Führungswerkzeuge, -konzepte und -modelle sowie System- und Führungstheorien werden aus dem Blickwinkel der Organisation Schule betrachtet und in einen Kontext mit Schulautonomie gebracht. Bestehende Theorien werden wissenschaftlich durch aktuelle empirische Forschung im Rahmen einer europäischen Studie ergänzt und in einer komparativen Analyse diskutiert. Durch den Erkenntnisgewinn wird ein weiterer Beitrag zur Stärkung schulischer Führungskräfte in der autonomen Schule erforscht.
Produktnummer 97837799704391
EAN 9783779970439
Verlag Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Autor Tscherne, Michaela
Produktform Softcover
Sprachen Deutsch
Auflage 1
Erscheinungsdatum 20.07.2022
Seiten 295
Maße Breite 150 mm x Höhe 26 mm
Gewicht 0.485 kg